Le salarié devient un acteur de la prévention de l’entreprise et force de proposition en matière d’évaluation des risques professionnels dans l’entreprise (en relation avec le Document Unique), il connait les risques de son métier, il observe, décrit, analyse sa situation de travail, et propose des améliorations.

Ici, la formation sera orientée sur les secteurs de l'Industrie, du Bâtiment et du Commerce ainsi que pour les activités de bureau et adaptée à chaque entreprise souhaitant en bénéficier.

Mission :

Devenir une acteur de sa propre prévention ainsi que celle de son établissement.

Pré-requis :

Aucun

Délai d'accès :

Aucun

Public concerné :

Salarié des secteurs industriels, BTP, commerciaux et administratifs. 

Nombre de stagiaires :

10 personnes par groupe maximum

Lieu de formation :

Stage en INTRA ou en centre de formation

Durée :

Minimum 14h00 sur 2 journées

Cette durée de face à face pédagogique peut être répartie en séances d’une durée de 3 à 4 heures.

Il est conseillé, en fonction des contraintes de l’entreprise, de répartir ces séances sur 1 à 3 semaines.

Objectifs Pédagogiques :

• Rendre le salarié, capable de se situer en tant qu'acteur de prévention des risques liés à l'activité physique dans son entreprise ou son établissement.
• Rendre le salarié, capable d’observer et d’analyser sa situation de travail en s'appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin qu’il puisse identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d’être encourues.
• Rendre le salarié, capable de participer à la maîtrise du risque, dans son entreprise ou son établissement et à sa prévention.

Programme :

Programme élaboré par l’Institut National de la Recherche et de la Sécurité (INRS)

Théorie et Pratique :

• Repérer les différents enjeux pour l’entreprise ou l’établissement.
• Comprendre l'intérêt de la démarche de prévention.
• Situer les différents acteurs de la prévention et leurs rôles.
• Comprendre le phénomène d’apparition du dommage.
• Reconnaître les principaux risques de son métier et les effets induits.
• Repérer, dans son métier, les situations de travail susceptibles de nuire à sa santé.
• Connaître le fonctionnement et repérer les limites de fonctionnement du corps humain.
• Identifier et caractériser les différentes atteintes à la santé.
• Observer et décrire son activité de travail en prenant en compte sa complexité, 
• Identifier et caractériser les risques potentiels liés à l’activité physique.
• Analyser les différentes causes d'exposition à ces risques.
• Proposer des améliorations de sa situation de travail.
• Faire remonter l'information aux personnes concernées.
• Connaître et appliquer les principes de sécurité et d’économie d’effort à l’ensemble de ses situations de travail.
• Connaître et utiliser les différents équipements mécaniques et d’aides à la manutention.

Tarifs :

Nous contacter

Accessibilité :

Pour les personnes en situation de handicap ou avec des restrictions médicales merci de le signaler à votre inscription ou lors de votre entrée en stage.

Méthodes pédagogiques

Alternance de partie théorique et pratique

Participation active

Support informatique reprenant les points clés de la formation PRAP IBC

Démonstrations par le formateur PRAP

Exercices d’apprentissage de chaque stagiaire

Méthode de validation :

Le formateur fera une évaluation formative à la fin de chaque séquence, afin de s’assurer, que les apprenant est assimilés celle-ci avant de passer à la suivante. Des indicateurs et ou supports d’évaluation formative seront définis, cependant le formateur pourra adapter celle-ci en fonction du public en formation.

L’évaluation certificative de la formation, se fera d’après le référentiel de certification, avec la mise en oeuvre des grilles de certification du document de référence PRAP de l’INRS.

Moyens pédagogiques :

1 caisse avec poignées

1 caisse sans poignées

Livret pédagogique INRS remis au stagiaire lors de la formation.

Encadrement :

Un formateur PRAP IBC/2S certifié INRS (certificat de formateur SST FORPREV)

Tout comme sa version IBC, la spécialisation 2S (Sanitaire et Sociale) permet à chaque chef d'établissement d'inscrire un process de prévention au sein de son organisation ( établissements spécialisés [Hôpitaux, clinique], maison de retraire ou soins à domicile).

Dans cette section là, il sera surtout viser l'accompagnement à la mobilité de la personne aidée afin qu'elle puisse garder de son autonomie dans le temps et utiliser lorsque cela est rendue impossible, l'utilisation d'aides techniques.

Mission :

Devenir une acteur de sa propre prévention ainsi que celle de son établissement.

Pré-requis :

Aucun

Délai d'accès :

Aucun

Public concerné :

Personnel soignant ou faisant fonction (structure ou SSIAD)

Nombre de stagiaires :

10 personnes par groupe maximum

Lieu de formation :

Stage en INTRA ou en centre de formation

Durée :

Minimum 21h00 sur 3 journées sans ALM

Minimum 28h00 sur 4 journées avec ALM

Cette durée de face à face pédagogique peut être répartie en séances d’une durée de 3 à 4 heures.

Il est conseillé, en fonction des contraintes de l'établissement, de répartir ces séances sur 1 à 3 semaines.

Objectifs Pédagogiques :

• Rendre le salarié, capable de se situer en tant qu'acteur de prévention des risques liés à l'activité physique dans son entreprise ou son établissement.
• Rendre le salarié, capable d’observer et d’analyser sa situation de travail en s'appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin qu’il puisse identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d’être encourues.
• Rendre le salarié, capable de participer à la maîtrise du risque, dans son entreprise ou son établissement et à sa prévention.
• Accompagner la mobilité de la personne aidée, en prenant soin de l'autre et de soi.

Programme :

Programme élaboré par l’Institut National de la Recherche et de la Sécurité (INRS)

Théorie et Pratique :

• Repérer les différents enjeux pour l’entreprise ou l’établissement.
• Comprendre l'intérêt de la démarche de prévention.
• Situer les différents acteurs de la prévention et leurs rôles.
• Comprendre le phénomène d’apparition du dommage.
• Reconnaître les principaux risques de son métier et les effets induits.
• Repérer, dans son métier, les situations de travail susceptibles de nuire à sa santé.
• Connaître le fonctionnement et repérer les limites de fonctionnement du corps humain.
• Identifier et caractériser les différentes atteintes à la santé.
• Observer et décrire son activité de travail en prenant en compte sa complexité, 
• Identifier et caractériser les risques potentiels liés à l’activité physique.
• Analyser les différentes causes d'exposition à ces risques.
• Proposer des améliorations de sa situation de travail.
• Faire remonter l'information aux personnes concernées.
• Connaître et appliquer les principes de sécurité et d’économie d’effort à l’ensemble de ses situations de travail.
• Connaître et utiliser les différents équipements mécaniques et d’aides à la manutention.
• Identifier les enjeux d'un accompagnement.
• Séquencer les déplacements naturels permettant de se mouvoir.
• Analyser la situation d'un accompagnement.
• Caractériser les aides techniques au regard des situations d'accompagnement.
• Mettre en oeuvre un accompagnement à partir de son analyse en prenant soin de la personne aidée et de soi.

Tarifs :

Nous contacter

Accessibilité :

Pour les personnes en situation de handicap ou avec des restrictions médicales merci de le signaler à votre inscription ou lors de votre entrée en stage.

Méthodes pédagogiques

Alternance de partie théorique et pratique

Participation active

Support informatique reprenant les points clés de la formation PRAP 2S

Démonstrations par le formateur PRAP

Exercices d’apprentissage de chaque stagiaire

Méthode de validation :

Le formateur fera une évaluation formative à la fin de chaque séquence, afin de s’assurer, que les apprenant est assimilés celle-ci avant de passer à la suivante. Des indicateurs et ou supports d’évaluation formative seront définis, cependant le formateur pourra adapter celle-ci en fonction du public en formation.

L’évaluation certificative de la formation, se fera d’après le référentiel de certification, avec la mise en oeuvre des grilles de certification du document de référence PRAP de l’INRS.

Moyens pédagogiques :

1 lit médicalisé

1 fauteuil roulant manuel

1 fauteuil confort

1 lève personne électrique roulant

1 verticalisateur électrique

2 draps de glisse minimum

Cannes

Léve personne électrique suspendu sur rail (si présent en structure)

Livret pédagogique INRS remis au stagiaire lors de la formation.

Encadrement :

Un formateur PRAP 2S certifié INRS (certificat de formateur SST FORPREV)

Au quotidien, les salariés sont exposés de part leurs tâches, (manutention, postures statiques...) à des gestes répétés ce qui peut engendrer à terme, un impact significatif sur leur état de santé.

Vous souhaitez adopter les bons réflexes à votre poste de travail pour éviter tout accident et connaître les différents facteurs de risques et principes de sécurité ?

Apprenez à reproduire les bons gestes pour prévenir et supprimer tout risque d'accident au travail et éviter les Troubles Musculo-Squelettique.

Pas de pré-requis.

Jusqu'à 12 personnes par groupe.

Stage en INTRA ou dans nos locaux.

Durée :

• 1/2 journée

Objectifs Pédagogiques :

• Étudier et prévenir les risques d’apparition de maladies professionnelles et d’accidents du travail.
• Étudier et appliquer les principes d’ergonomie sur les postes de travail de l’entreprise.
• Former les stagiaires à une gestuelle optimale et réflexe dans la manipulation de charges inertes.
• Améliorer les conditions et la qualité de vie du travail.

Programme :

• Introduction sur les troubles musculosquelettiques (TMS) et état des lieux des pathologies en France.
• Notions d’anatomie et biomécanique et pathologies du travail.
• Étude des postes de travail (positions de manutentions).
• Principes d’économie d’effort et de sécurité physique.
• Entraînement aux gestes corrects.